La Instrumentación Didáctica es la organización de un conjunto de ideas y actividades que permiten desarrollar un proceso educativo con sentido, significado y continuidad.

Boletín DyC

Como parte de la preocupación en el proceso de aprendizaje del estudiante, la formación integral de profesionistas competentes y comprometidos con el desarrollo social, los docentes del Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos, se capacitaron con un curso-taller enfocado a la elaboración de las Instrumentaciones Didácticas, el instructor a cargo fue el docente asociado de esta institución, Dr. Manuel Pérez Francisco, quien explicó que en este semestre se encuentran alineándose al formato que marca el Tecnológico Nacional de México, por lo que aprendieron a elaborarlo con las adecuaciones correspondientes.

 Este curso-taller tiene como beneficio que el docente puede tener una buena planeación de las clases, saber que actividades se van a llevar a cabo durante todo el semestre, ya que en fechas anteriores no existía una planeación, sino que las actividades se ejecutaban sobre la marcha, con la Instrumentación Didáctica, los alumnos saben que acciones se van a realizar, facilitando así el proceso de aprendizaje-enseñanza.

Este curso se llevó a cabo del 29 de Enero al 2 de Febrero con una duración de 30 horas y la participación de 35 docentes de la institución, los cuales aprendieron el llenado de formato y posteriormente se elaborarán los instrumentos de evaluación.

“En lo que es la parte del sistema de calidad, tenemos marcados en la semana 5, 9 y 13, procesos donde los jefes de división nos evalúan los avances que tenemos con lo que es la materia y los formatos que entregamos”, comentó el Instructor, Dr. Manuel Pérez Francisco. Al finalizar el curso, se llevó a cabo la clausura oficial por parte del Departamento de Desarrollo Académico, donde se hizo entrega de un reconocimiento al Instructor, quien dijo que los docentes fueron muy participativos y que estos conocimientos son para que el alumno cuente con docentes más preparados y puedan mejorar su calidad educativa.