El Jefe de División de Ingeniería Petrolera participó en el panel “El Recurso Humano calificado”.

Boletín CyD

En el marco del Foro Internacional de Exhibición Downstream en el Hotel Holiday Inn, el Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos, estuvo presente con el Jefe de División de Ingeniería Petrolera, Ing. Arturo Pérez Guzmán, en la cual expuso en el panel el tema “El Recurso Humano Calificado”.

En este panel, expresó que el recurso humano es la parte principal de cualquier empresa, industria, escuela o empresa de servicio, es por eso que cuando hablamos de Capital Humano debe de tener ciertas características, encaminado al sentido de la actitud, no solo de la parte del conocimiento sino también en la parte actitudinal. En la parte de actitud debemos de tomar en cuenta que está ofreciendo la escuela pública, al sector productivo e industrial.

«La parte del conocimiento es importante en conjunto con las habilidades que están desarrollando. En este sentido es importante mencionar los tres sectores en los cuales nos vamos a mover, el primero el sector gubernamental, el sector privado y el sector público. Nosotros como institución debemos de triangular en estos 3 sectores una adecuada comunicación, si es así el alumnos podrá enfrentar los retos en las diferentes empresas en las que podrían laborar, es importante destacar que las industrias esperan de los egresados ciertos conocimientos, ciertas características».

En este caso el ITESCO, tiene  convenios  con las parte gubernamental, un ejemplo de ello es con la Comisión Nacional de Hidrocarburos, que nos provee de información valiosa para capacitar a nuestros futuros egresados, al igual hay que estar en contacto con las industria privada para poder interactuar y presentar alumnos de calidad y tomar en cuenta a los colegiados y asociaciones, acercarnos a estas instituciones y viceversa.

La capacitación del personal docente, las certificaciones y el manejo de otra lengua, son partes muy fundamental, como todo lo que se ha comentado, con todo esto se cimienta la formación integral en el alumnado.